机电工程系
机电工程系现有机械装配、电气自动化设备安装与维修、机床切削加工、数控加工四个专业。
机电工程系拥有一支由专家、学者、工程技术人员和企业家组成的结构合理、业务优良的高水平师资队伍和高素质教学管理队伍。现有专任教师46人,其中自有专任教师38人;具有硕士及以上学位教师30人;高级技师15人;具有副高级及以上专业技术职务教师26人;具有企业行业工程经历的教师23人。此外还聘请了校外实践教学基地指导教师17人。
机电工程系注重学生创新能力的培养及技术技能的强化训练,学生积极参加各类科技及技能竞赛,获省级奖项十二项。
机电工程系主动融入“中国制造2025”、“新旧动能转换”、“新工科技术技能人才培养”等国家重大发展战略,根据社会产业升级需求,结合人才培养定位,瞄准未来产业发展需求,实施深度“产教融合”、“校企联合”、“校政结合”,推进高水平教学平台建设,寻求特色发展。学校投资1000余万元与济南市高新区、德国费斯托公司三方合作共建“中欧智造高技能人才培养基地”,为培养学生适应未来制造业转型升级后对创新能力、技术技能的需求奠定良好基础,基地已得到国家工信部的高度关注,并计划将其建成“在国内具有较高影响力的区域性机电一体化人才培养基地”,基地将在服务地方经济中发挥重要的作用。
为更好地满足高端制造企业用人需求,为学生提供高质量的就业岗位,我校与费斯托气动有限公司签订“双元制教育合作协议”,共同采取德国双元制教育模式,培养高端复合型技术技能人才。对于符合要求的学生,享受费斯托提供的高额奖学金以及高质量的职业教育同时还能进入费斯托公司就业发展。学校与山东高速集团达成合作意向,按照“智能交通”方向进行培养,毕业生将有机会加入山东高速集团及其相关企业发展。
机电工程系拥有一支由专家、学者、工程技术人员和企业家组成的结构合理、业务优良的高水平师资队伍和高素质教学管理队伍。现有专任教师46人,其中自有专任教师38人;具有硕士及以上学位教师30人;高级技师15人;具有副高级及以上专业技术职务教师26人;具有企业行业工程经历的教师23人。此外还聘请了校外实践教学基地指导教师17人。
机电工程系注重学生创新能力的培养及技术技能的强化训练,学生积极参加各类科技及技能竞赛,获省级奖项十二项。
机电工程系主动融入“中国制造2025”、“新旧动能转换”、“新工科技术技能人才培养”等国家重大发展战略,根据社会产业升级需求,结合人才培养定位,瞄准未来产业发展需求,实施深度“产教融合”、“校企联合”、“校政结合”,推进高水平教学平台建设,寻求特色发展。学校投资1000余万元与济南市高新区、德国费斯托公司三方合作共建“中欧智造高技能人才培养基地”,为培养学生适应未来制造业转型升级后对创新能力、技术技能的需求奠定良好基础,基地已得到国家工信部的高度关注,并计划将其建成“在国内具有较高影响力的区域性机电一体化人才培养基地”,基地将在服务地方经济中发挥重要的作用。
为更好地满足高端制造企业用人需求,为学生提供高质量的就业岗位,我校与费斯托气动有限公司签订“双元制教育合作协议”,共同采取德国双元制教育模式,培养高端复合型技术技能人才。对于符合要求的学生,享受费斯托提供的高额奖学金以及高质量的职业教育同时还能进入费斯托公司就业发展。学校与山东高速集团达成合作意向,按照“智能交通”方向进行培养,毕业生将有机会加入山东高速集团及其相关企业发展。
中欧智造高技能人才培养基地 | 数控铣床实训区 | 数控加工中心实训区 |
电工实训室 | 机电一体化实训室 | 电气实训室 |
铣床实训区 | 数控车床实训区 | 普通车床实训区 |
机械原理与机械零件实验室 | 电工电子实验室 | CAD CAM实验室 |
机械专业实验室 | 材料专业实验室 | 高性能电工技术实验装置 |